קורס נפוץ נוסף בו אנו מסייעים לסטודנטים הוא קורס מדינת ישראל ממלחמת ששת הימים לראשית המלניום אשר נלמד על ידי פרופ’ גולדשטיין יוסי. במסגרת כתיבת עבודות אותם אנו מבצעים, נתקלנו גם בקורס זה. במסגרת הקורס יש לבצע מקצועית אשר דורשת 
מיומנות ובקיאות רבה בחומר הנלמד.
נושאים כגון: “תקופת ההמתנה”, “הניצחון האווירי של ישראל”, “הדרך למלחמה”, “המצרים והמלחמה”, “מדוע הצטרף חוסיין לתוקפים?”, “הקרב על הרמה הסורית”, “כיבוש ירושלים”.
א. הרקע להקמת מדינת ישראל:
ישראל קולת (ערך), תולדות היישוב היהודי בארץ-ישראל מאז העלייה הראשונה , א’, ירושלים 1990.
משה ליסק (ערך), תולדות היישוב היהודי בארץ-ישראל מאז העלייה הראשונה, ירושלים, ב’-ו’, ירושלים.
בן-ציון דינור (עורך ראשי), ספר תולדות ההגנה, א’-ג’ , תל-אביב 1974-1956.
אביבה חלמיש, מבית לאומי למדינה בדרך: היישוב היהודי בארץ-ישראל, תל אביב, האוניברסיטה הפתוחה, 2004.
בני מוריס, קורבנות : תולדות הסכסוך הציוני-הערבי : 2001-1881, תל אביב 2004.
דן הורוביץ ומשה ליסק, מישוב למדינה: יהודי ארץ ישראל בתקופת המנדט הבריטי כקהילה פוליטית, תל אביב 1977.
ב. ראשיתה של מדינת ישראל:
משה ליסק, (ערך), תולדות היישוב היהודי בארץ-ישראל מאז העלייה הראשונה, ד’, ירושלים 2007. אלון קדיש, מלחמת העצמאות, תש”ח-תש”ט: דיון מחודש, א’-ב’, תל אביב 2004.
יואב גלבר, קוממיות ונכבה, ישראל הפלסטינים ומדינות ערב, תל אביב 2004.
בני מוריס, 1948, תולדות המלחמה הערבית-ישראלית הראשונה, תל אביב 2010.
בני מוריס, מלחמות הגבול של ישראל 1956-1949: ההסתננות הערבית, פעולות הגמול והספירה לאחור למבצע קדש, תל אביב 1996.
כתיבת סמינריון – בניית תוכנית אסטרטגית – ד”ר מייק דברת
לבחור עמותה/ חברה לטובת הציבור/ עם ערכים חברתיים ולנתח אותה:
- איזו אסטרטגיה פנימית שולטת בה ואילו נוספות יש.
עבודה סמינריונית בחינוך – ייעוץ בחברה רב תרבותית – הקריה האקדמית אונו
בחינת המערך הסוציו-תרבותי על מנת להבין את שונות הערכים, הסגנונות והציפיות בין התרבויות. השפעת המצב הכלכלי והפוליטי על תהליכים נפשיים של קבוצות אתניות. תיאוריות והשלכות גזעניות על התפתחות הזהות. התאקלמות Acculturation)) וההשלכות שלה על עבודת היועץ. רכישת ידע: בתרבות האתיופית, חבר העמים לשעבר וערביי ישראל. הכרת סוגיות כמו: גיל הזקנה, מגדר ונכויות. הקניית כלים לסייע ליועצים עם צרכים מיוחדים.
- רב תרבותיות במדינה דמוקרטית ויהודית מאפיינים והשלכות של סתירות אלו לארגון ולכפופים בעקבות חוק הלאום.
- התפתחות הזהות התרבותית על פי תיאוריות סוציולוגיות.
- גזענות שהתבטאה בטיפול במחאת האתיופים.
לסיכום, כתיבת עבודות אקדמיות בתשלום ב מדינת ישראל ממלחמת ששת הימים לראשית המלניום הן עבודות יישומית הדורשת עמידה בדרישות קפדניות של המרצה, בנוסף ליכולת ניתוח ספרות וידע אקדמי מתאים. Write2Me מביאה עמה את ארגז הכלים האקדמי המתאים להתמודדות עם עבודות אלו. הציונים טובים, הסטודנטים מרוצים, אז למה אתם מחכים?
